History of Bateman
When the Chicago School Board on December 8, 1920 named this school the Newton Bateman School, it gave the school and community the name of a strong and righteous man.
Mr. Bateman began teaching in 1845 when he set up a private school. He taught for four years at the University of Missouri before he became a principal from 1851 to 1858 in the first free school in Illinois, the Jacksonville High School. From 1858 to 1862 and from 1864 to 1874 he was State Superintendent of Public Instruction, and from 1874 to 1893 he was president of Knox College in Galesburg. Before he died, he edited with Paul Selby the Historical Encyclopedia of Illinois.
Mr. Bateman was short in stature, and his close personal friend, Abraham Lincoln, would introduce him by saying, "This is my little friend, the big schoolmaster of the State of Illinois." It was Newton Bateman's boyhood that is always mentioned when the character of the man is told. He was born in New Jersey July 27, 1822, of Scotch and English ancestry. He was the youngest of five children in a very poor family. In 1833 his family and another family, 15 in all, came by covered wagon to Illinois. Most of the journey was made on foot. Just before they reached their destination, Mr. Bateman's mother died of cholera. She was quickly buried, and all signs of a grave were brushed away. In later years, he was never able to find his mother's grave.
Newton, the child, had to work to help support the family. There was no time for schooling, and there were no free schools; but when Mr. Bateman was 13, he saw the first graduation at Illinois College in Jacksonville. He heard the graduates make their speeches and he promised himself that someday he would be on that platform making his graduation speech. Mr. Bateman continued to work to help the family, but he also studied to prepare himself for college. In warm weather he studied in the woods. In the cool, cold weather he studied in a huge hollow tree in which he had an old table, a stool, and piece of carpet. He built a fire out in front. When he was 17, Mr. Bateman entered college with $2.50. He supported himself all through college. One summer he made $45.00 working on a farm at $15.00 a month. Another summer he earned $28.00 a month clerking in a drug store. In his senior year, he was a teacher of Latin and elementary algebra. In one two week period early in college, Mr. Bateman had two cents a day for food. He bought corn, beat it into meal, and ate this for two weeks without milk, butter, sugar, or molasses. There was rarely a time when he had enough to eat. He never had a penny for luxury or for the common comforts of life.
The new school building at Sacramento and Berteau was announced as ready for bids at the September 10, 1919 Chicago Board of Education meeting. It was to have 32 classrooms, an assembly hall, gymnasium, and household science and manual training rooms. An appropriation of $475,000 was made to build it.
By November 12th the contracts had been given to the lowest bidders. In 1920 the Board realized that the total of the lowest bids and estimates on bids not received amounted to $523,389.58 plus the cost of yard improvements, equipment, etc., would require an additional appropriation of $110,000, bringing the total to $585,000. Late the yard improvements were dropped.
Newton Bateman School, so named in December 1920, opened September 6, 1921. It was built to relieve the crowding at Waters, Hibbard, Cleveland, and Henry schools. Elizabeth R. Daly, the principal, served for 14 years.
Mr. Bateman began teaching in 1845 when he set up a private school. He taught for four years at the University of Missouri before he became a principal from 1851 to 1858 in the first free school in Illinois, the Jacksonville High School. From 1858 to 1862 and from 1864 to 1874 he was State Superintendent of Public Instruction, and from 1874 to 1893 he was president of Knox College in Galesburg. Before he died, he edited with Paul Selby the Historical Encyclopedia of Illinois.
Mr. Bateman was short in stature, and his close personal friend, Abraham Lincoln, would introduce him by saying, "This is my little friend, the big schoolmaster of the State of Illinois." It was Newton Bateman's boyhood that is always mentioned when the character of the man is told. He was born in New Jersey July 27, 1822, of Scotch and English ancestry. He was the youngest of five children in a very poor family. In 1833 his family and another family, 15 in all, came by covered wagon to Illinois. Most of the journey was made on foot. Just before they reached their destination, Mr. Bateman's mother died of cholera. She was quickly buried, and all signs of a grave were brushed away. In later years, he was never able to find his mother's grave.
Newton, the child, had to work to help support the family. There was no time for schooling, and there were no free schools; but when Mr. Bateman was 13, he saw the first graduation at Illinois College in Jacksonville. He heard the graduates make their speeches and he promised himself that someday he would be on that platform making his graduation speech. Mr. Bateman continued to work to help the family, but he also studied to prepare himself for college. In warm weather he studied in the woods. In the cool, cold weather he studied in a huge hollow tree in which he had an old table, a stool, and piece of carpet. He built a fire out in front. When he was 17, Mr. Bateman entered college with $2.50. He supported himself all through college. One summer he made $45.00 working on a farm at $15.00 a month. Another summer he earned $28.00 a month clerking in a drug store. In his senior year, he was a teacher of Latin and elementary algebra. In one two week period early in college, Mr. Bateman had two cents a day for food. He bought corn, beat it into meal, and ate this for two weeks without milk, butter, sugar, or molasses. There was rarely a time when he had enough to eat. He never had a penny for luxury or for the common comforts of life.
The new school building at Sacramento and Berteau was announced as ready for bids at the September 10, 1919 Chicago Board of Education meeting. It was to have 32 classrooms, an assembly hall, gymnasium, and household science and manual training rooms. An appropriation of $475,000 was made to build it.
By November 12th the contracts had been given to the lowest bidders. In 1920 the Board realized that the total of the lowest bids and estimates on bids not received amounted to $523,389.58 plus the cost of yard improvements, equipment, etc., would require an additional appropriation of $110,000, bringing the total to $585,000. Late the yard improvements were dropped.
Newton Bateman School, so named in December 1920, opened September 6, 1921. It was built to relieve the crowding at Waters, Hibbard, Cleveland, and Henry schools. Elizabeth R. Daly, the principal, served for 14 years.
Cuando la Junta de Educación de Chicago en diciembre 8 de 1920 nombró esta escuela con el nombre de Newton Bateman School, le dio a esta y a la comunidad el nombre de un ser humano fuerte y justo.
El Sr. Bateman empezó su enseñanza en 1845 cuando estableció una escuela privada. Él enseñó por 4 años en la Universidad de Missouri antes de que fuera director de 1851 a 1858 en la primera escuela gratuita en Illinois, la Escuela Secundaria Jacksonville. De 1858 a 1862 y de 1864 a 1874 fue Superintendente de Educación Pública del Estado y de 1874 a 1893 fue presidente del Colegio Knox en Galesburg. Antes de morir, editó junto a Paul Selby la Enciclopedia Histórica de Illinois.
El Sr. Bateman era corto de estatura y su amigo cercano Abraham Lincoln, solía presentarlo diciendo, "Este es mi pequeño amigo, el mas grande maestro del Estado de Illinois." Es la infancia de Newton Bateman la que es siempre mencionada cuando la personalidad de este hombre es expresada. El nació en Nueva Jersey en Julio 27 de 1822, de ascendencia escocesa e inglesa. El fue el más joven de cinco hermanos en una familia muy pobre. En 1833 su familia y otra familia, 15 en total, llegaron a illinois en un vagón cubierto. La mayoría del viaje fue hecho a pie. Justo antes de llegar a su destino, la madre de Bateman murió de cólera. Ella fue incinerada rápidamente y toda seña de su tumba desapareció. Años más tarde él nunca pudo encontrar la tumba de su madre.
Newton, el niño, tuvo que trabajar para proveer el sustento a su familia. No había tiempo para la escuela y no existían escuelas gratuitas; pero cuando el señor Bateman cumplió 13, él vio la primera graduación en el Colegio de Illinois en Jacksonville. El escuchó a los graduandos dar sus discursos y se prometió a sí mismo que algún día él estaría sobre ese estrado dando su discurso de graduación. El señor Bateman continuó trabajando para ayudar a su familia, pero él también estudió para prepararse para la universidad. En días calurosos el estudiaba en el bosque. En clima frío el estudiaba en un enorme árbol hueco en el cual tenía una vieja mesa, un banco y un pedazo de tapete. El hacia una fogata al frente. Cuando el cumplio 17, el señor Bateman entro a la universidad con $2.50. El se mantuvo a sí mismo durante la universidad.
El señor Bateman continuó trabajando para ayudar a la familia, pero también estudió para prepararse para la universidad. Cuando el clima estaba cálido el estudiaba en el bosque. En clima frío, estudiaba en un enorme árbol hueco en el que había una vieja mesa, un taburete, y un trozo de alfombra y construía un fuego en el frente. Cuando tenía 17 años, el Sr. Bateman entró a la universidad con $ 2.50. Él solo se apoyó a lo largo de la universidad. Un verano hizo $ 45,00 trabajando en una granja ganando $15.00 al mes. Otro verano se ganó $28,00 por mes trabajando en una farmacia. En su último año, fue profesor de latín y álgebra elemental. En un período de dos semanas a principios de la universidad, el Sr. Bateman tenía dos centavos al día para la comida, con eso el compró maíz, lo convirtió en harina, y comió esto por dos semanas sin leche, mantequilla, azúcar o melaza. Rara vez había un momento en que él tenía suficiente para comer. Nunca tuvo un centavo para el lujo o comodidades comunes de la vida.
El nuevo edificio escolar en Sacramento y Berteau fue anunciado listo para recibir ofertas en la reunión de la Junta de Educación en septiembre de 1919. La expectativa era tener 32 aulas, un auditorio, gimnasio y salones de ciencia de los hogares y artes manuales. Un crédito de $ 475.000 fue otorgado para construirlo. El 12 de noviembre los contratos se habían dado a las ofertas más bajas. En 1920 la Junta se dio cuenta de que el total de las ofertas más bajas y las estimaciones sobre las ofertas recibidas no ascendió a $ 523,389.58 más el costo de las mejoras de garaje, equipos, etc., requeriría una consignación adicional de $ 110.000 para un total de $ 585.000. Más tarde se retiraron las mejoras de garaje.
La Escuela Newton Bateman, llamada así en diciembre de 1920, se abrió el 6 de septiembre de 1921. Fue construido para aliviar el hacinamiento en las escuelas Waters, Hibbard, Cleveland y Henry. Elizabeth R. Daly, el director, sirvió durante 14 años.
El Sr. Bateman empezó su enseñanza en 1845 cuando estableció una escuela privada. Él enseñó por 4 años en la Universidad de Missouri antes de que fuera director de 1851 a 1858 en la primera escuela gratuita en Illinois, la Escuela Secundaria Jacksonville. De 1858 a 1862 y de 1864 a 1874 fue Superintendente de Educación Pública del Estado y de 1874 a 1893 fue presidente del Colegio Knox en Galesburg. Antes de morir, editó junto a Paul Selby la Enciclopedia Histórica de Illinois.
El Sr. Bateman era corto de estatura y su amigo cercano Abraham Lincoln, solía presentarlo diciendo, "Este es mi pequeño amigo, el mas grande maestro del Estado de Illinois." Es la infancia de Newton Bateman la que es siempre mencionada cuando la personalidad de este hombre es expresada. El nació en Nueva Jersey en Julio 27 de 1822, de ascendencia escocesa e inglesa. El fue el más joven de cinco hermanos en una familia muy pobre. En 1833 su familia y otra familia, 15 en total, llegaron a illinois en un vagón cubierto. La mayoría del viaje fue hecho a pie. Justo antes de llegar a su destino, la madre de Bateman murió de cólera. Ella fue incinerada rápidamente y toda seña de su tumba desapareció. Años más tarde él nunca pudo encontrar la tumba de su madre.
Newton, el niño, tuvo que trabajar para proveer el sustento a su familia. No había tiempo para la escuela y no existían escuelas gratuitas; pero cuando el señor Bateman cumplió 13, él vio la primera graduación en el Colegio de Illinois en Jacksonville. El escuchó a los graduandos dar sus discursos y se prometió a sí mismo que algún día él estaría sobre ese estrado dando su discurso de graduación. El señor Bateman continuó trabajando para ayudar a su familia, pero él también estudió para prepararse para la universidad. En días calurosos el estudiaba en el bosque. En clima frío el estudiaba en un enorme árbol hueco en el cual tenía una vieja mesa, un banco y un pedazo de tapete. El hacia una fogata al frente. Cuando el cumplio 17, el señor Bateman entro a la universidad con $2.50. El se mantuvo a sí mismo durante la universidad.
El señor Bateman continuó trabajando para ayudar a la familia, pero también estudió para prepararse para la universidad. Cuando el clima estaba cálido el estudiaba en el bosque. En clima frío, estudiaba en un enorme árbol hueco en el que había una vieja mesa, un taburete, y un trozo de alfombra y construía un fuego en el frente. Cuando tenía 17 años, el Sr. Bateman entró a la universidad con $ 2.50. Él solo se apoyó a lo largo de la universidad. Un verano hizo $ 45,00 trabajando en una granja ganando $15.00 al mes. Otro verano se ganó $28,00 por mes trabajando en una farmacia. En su último año, fue profesor de latín y álgebra elemental. En un período de dos semanas a principios de la universidad, el Sr. Bateman tenía dos centavos al día para la comida, con eso el compró maíz, lo convirtió en harina, y comió esto por dos semanas sin leche, mantequilla, azúcar o melaza. Rara vez había un momento en que él tenía suficiente para comer. Nunca tuvo un centavo para el lujo o comodidades comunes de la vida.
El nuevo edificio escolar en Sacramento y Berteau fue anunciado listo para recibir ofertas en la reunión de la Junta de Educación en septiembre de 1919. La expectativa era tener 32 aulas, un auditorio, gimnasio y salones de ciencia de los hogares y artes manuales. Un crédito de $ 475.000 fue otorgado para construirlo. El 12 de noviembre los contratos se habían dado a las ofertas más bajas. En 1920 la Junta se dio cuenta de que el total de las ofertas más bajas y las estimaciones sobre las ofertas recibidas no ascendió a $ 523,389.58 más el costo de las mejoras de garaje, equipos, etc., requeriría una consignación adicional de $ 110.000 para un total de $ 585.000. Más tarde se retiraron las mejoras de garaje.
La Escuela Newton Bateman, llamada así en diciembre de 1920, se abrió el 6 de septiembre de 1921. Fue construido para aliviar el hacinamiento en las escuelas Waters, Hibbard, Cleveland y Henry. Elizabeth R. Daly, el director, sirvió durante 14 años.
