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Sarah Howland2nd Grade¡Hola! Me llamo Ms. Howland y me encanta ser una de las maestras de 2ndo grado lenguaje dual en Bateman.
Hi! My name is Ms. Howland and I love being one of the 2nd grade dual language teachers at Bateman. Este es mi noveno año como maestra y mi cuarto año en Bateman. En años pasados enseñé en el barrio de La Villita y también en la ciudad de New Haven en Connecticut.
Tengo una licenciatura de Harvard y una Maestría en Pedagogia de a la Universidad de Chicago. Empecé de aprender español cuando mi familia mudó desde los Estados Unidos a España para vivir por un año. ¡Siempre sigo aprendiendo más y más español desde mis mini-profesores: mis estudiantes! This is my ninth year as a teacher and my fourth year at Bateman. In the past I taught in the Little Village neighborhood and also in New Haven, Connecticut. I hold a bachelor's degree from Harvard and a Master of Arts in Teaching from the University of Chicago. I began learning Spanish when I was in first grade and my family moved to Spain for a year. I'm constantly learning more and more Spanish from my mini-professors: my students! |
Classroom Info
En segundo grado enfocamos mucho en apoyar nuestras ideas con evidencia. Siempre preguntamos "¿Cómo lo sabes?"
También trabajamos mucho para seguir creciendo la independencia y responsabilidad de los estudiantes. Ellos aprenden como elegir estrategias para ayudarles a leer y entender independientemente, aprenden como seguir intentando para resolver problemas difíciles en matemáticas, y aprenden como reparar los daños emocionales entre amigos.
In second grade we focus a lot on supporting our ideas with evidence. We are always asking "How do you know?"
We also work hard to continue building students' independence and responsibility. They learn how to choose strategies that will help them read and understand independently, how to continue trying to solve difficult problems in math, and how to repair disputes between friends.
También trabajamos mucho para seguir creciendo la independencia y responsabilidad de los estudiantes. Ellos aprenden como elegir estrategias para ayudarles a leer y entender independientemente, aprenden como seguir intentando para resolver problemas difíciles en matemáticas, y aprenden como reparar los daños emocionales entre amigos.
In second grade we focus a lot on supporting our ideas with evidence. We are always asking "How do you know?"
We also work hard to continue building students' independence and responsibility. They learn how to choose strategies that will help them read and understand independently, how to continue trying to solve difficult problems in math, and how to repair disputes between friends.
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Horario Diario
8:15-8:30 Desayuno y trabajos de la mañana 8:25-8:40 Reunión de la mañana 8:40-9:05 Fonética 9:05-10:05 Taller de Lectura 10:05-11:00 Taller de Escritura 11:00-11:55 Matemáticas 11:55-12:40 Almuerzo y Recreo 12:40-12:50 Salón Calmado 12:50-1:20 Grupos de matemáticas 1:20-2:10 Ciencias / Practica fonética en inglés 2:15-3:15 Clases especiales 3:15 Despedida en la puerta #22 |
Daily Schedule
8:15-8:30 Breakfast and morning work 8:25-8:40 Morning Meeting 8:40-9:05 Phonics 9:05-10:05 Reading workshop 10:05-11:00 Writing workshop 11:00-11:55 Math 11:55-12:40 Lunch & Recess 12:40-12:50 Calm Classroom 12:50-1:20 Math Groups 1:20-2:10 Science / English Phonics Practice 2:15-3:15 Clases especiales 3:15 Dismissal at door #22 |