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Sarah Howland2nd Grade¡Hola! Me llamo Ms. Howland y me encanta ser la maestra de 2ndo grado bilingue en Bateman.
Hi! My name is Ms. Howland and I love being the 2nd grade bilingual teacher at Bateman. Este es mi septimo año como maestra bilingüe. En años pasados enseñe en el barrio de La Villita y también en la ciudad de New Haven en Connecticut.
Tengo una licenciatura de Harvard y una Maestría en Pedagogia de a la Universidad de Chicago. Empecé de aprender español cuando mi familia mudo desde los Estados Unidos a España para vivir por un año. ¡Siempre sigo aprendiendo más y más español desde mis mini-profesores: mis estudiantes! This is my seventh year as a bilingual teacher. In the past I taught in the Little Village neighborhood and also in New Haven, Connecticut. I hold a bachelor's degree from Harvard and a Master of Arts in Teaching from the University of Chicago. I began learning Spanish when I was in first grade and my family moved to Spain for a year. I'm constantly learning more and more Spanish from my mini-professors: my students! |
Classroom Info
En segundo grado enfocamos mucho en apoyar nuestras ideas con evidencia. Siempre preguntamos "¿Cómo lo sabes?"
También trabajamos mucho para seguir creciendo la independencia y responsabilidad de los estudiantes. Ellos aprenden como elegir estrategias para ayudarles a leer y entender independientemente, aprenden como seguir intentando para resolver problemas difíciles en matemáticas, y aprenden como reparar los daños emocionales entre amigos.
In second grade we focus a lot on supporting our ideas with evidence. We are always asking "How do you know?"
We also work hard to continue building students' independence and responsibility. They learn how to choose strategies that will help them read and understand independently, how to continue trying to solve difficult problems in math, and how to repair disputes between friends.
También trabajamos mucho para seguir creciendo la independencia y responsabilidad de los estudiantes. Ellos aprenden como elegir estrategias para ayudarles a leer y entender independientemente, aprenden como seguir intentando para resolver problemas difíciles en matemáticas, y aprenden como reparar los daños emocionales entre amigos.
In second grade we focus a lot on supporting our ideas with evidence. We are always asking "How do you know?"
We also work hard to continue building students' independence and responsibility. They learn how to choose strategies that will help them read and understand independently, how to continue trying to solve difficult problems in math, and how to repair disputes between friends.
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Horario Diario
8:15-8:30 Desayuno y trabajos de la mañana 8:30-8:45 Reunión de la mañana 8:45-9:45 Taller de lectura 9:45-10:00 Lectura en voz alta 10:00-10:20 Taller de fonética 10:20-11:05 Taller de escritura 11:05-11:25 Recreo 11:25-11:50 Almuerzo 11:50-12:00 Salón Calmado 12:00-12:10 Practica fonémica 12:10-1:25: Taller de matemáticas 1:25-2:10 Ciencias / Ciencias Sociales/ Practica fonética en inglés 2:10-3:10 Clases especiales 3:15 Despedida en frente de la escuela |
Daily Schedule
8:15-8:30 Breakfast and morning work 8:30-8:45 Morning meeting 8:45-9:45 Reading workshop 9:45-10:00 Read aloud 10:00-10:20 Spanish phonics workshop 10:20-11:05 Writing workshop 11:05-11:25 Recess 11:25-11:50 Lunch 11:50-12:00 Calm classroom 12:00-12:10 Phonemic awareness practice 12:10-1:25: Math Workshop 1:25-2:10 Science / Social Studies / English phonics practice 2:10-3:10 Specials classes 3:15 Dismissal in front of the school |